English breakfast

Die 7. Schulstufe bereitete im Rahmen des Englisch-Unterrichts mit ihrer Lehrerin Frau Sejdoska ein ausgiebiges, durchaus leckeres Frühstück für die 4. Klasse der Volksschule Hadres vor. Unter anderem wurden ham & eggs, baked beans und getoastetes Brot mit Würstchen serviert. Ebenso durften die Kinder den für England typischen Tee mit Milch probieren. Auch der Lernfaktor kam nicht zu kurz, denn für die unterschiedlichen Lebensmittel wurden Lernkärtchen entworfen und die Aussprache geübt. So macht das Lernen Spaß!

Klassenlektüre

Die 8. Schulstufe las gemeinsam die Klassenlektüre "Das Tagebuch der Anne Frank". Zeitgleich wurde auch im Geschichte-Unterricht das dafür benötigte Wissen erlangt. Der Inhalt des Buches, die Personen und die geschichtlichen Hintergründe wurden in Form eines Lapbooks festgehalten, an dem die Kinder auch in Bildnerische Erziehung weiterarbeiten durften. Zur Freude der Lehrperson arbeitete jedes Kind eifrig an dem Projekt. 

Buchpräsentationen

Des Weiteren durften die SchülerInnen ein selbstgewähltes Buch vorstellen. Die einzige Bedingung war, dass die Lektüre inhaltlich zum Geschichte-Unterricht passen musste. Viele der Kinder wählten Bücher aus dem Bereich Comic bzw. Graphic Novel, welche es seit diesem Schuljahr an unserer Schulbibliothek zum Ausleihen gibt.

Die SchülerInnen berichteten in ihrer PowerPoint-Präsentation über den Autor/die Autorin, die Charaktere, die Handlung und ließen ihr geschichtliches Wissen mit einfließen. Außerdem durfte eine Leseprobe und die eigene Bewertung/Meinung nicht fehlen. 

Wie Menschen in Großstädten leben

Die SchülerInnen der 6. Schulstufe beschäftigten sich intensiv mit Megastädten. Als Abschluss dieser Themeneinheit durfte jeder eine Stadt seiner/ihrer Wahl wählen. Recherchiert wurde im Internet und das Ergebnis: ein Städte-Steckbrief.

Zeitgleich durften die Kinder im Zeichenunterricht eine Skyline ihrer gewählten Stadt anfertigen. Unter der Anleitung ihrer Lehrerin entstanden wunderbare Bilder, die nun unser Schulgebäude schmücken. 

Altes Ägypten

Da das Thema für die Schülerinnen und Schüler der 6. Schulstufe sehr beliebt war, fertigten sie zum Abschluss dieser Themeneinheit Lapbooks an. Ebenso wurde eine Siegerin gekürt, die sich über einen Pharaonen-Schatz erfreuen durfte! 

Salze aus Paradeisern und Weintrauben?

Die Kinder der 7. und 8. Schulstufe bauten im Chemieunterricht bei Frau Fehringer aus Paradeisern (Natrium) und Weintrauben (Chlor) ein Salzkristallmodell. Die Schülerinnen und Schüler erhielten so einen Einblick in den Aufbau der Welt aus kleinsten Teilchen. Außerdem durften die leckeren „Natrium- und Chlorionen“ später aufgegessen werden. 

Die Kinder der 3a wurden zu ModedesignerInnen

Im Zuge einer "Foto-Modejagd" entstanden im Freien kreative Designs:

Kunstwerke: 

Die 3a führte ein fächerübergreifendes Projekt durch, welches die Unterrichtsgegenstände Bildnerische Erziehung, Musikerziehung und die Arbeit mit dem Handy vereinte. 

Die Schülerinnen mussten mit der Hilfe von Konfetti Bewegungen darstellen und diese mit der App "Stop Motion" festhalten. Aber nicht nur die Kreativität und das technische Wissen waren gefragt: Die Kinder erzeugten ebenso Töne, um das Video mit den passenden Effekten zu hinterlegen. 

Krippenbau im Schuljahr 2024/25: